събота, 24 септември 2016 г.

Урок 1



Първата изненада!
Българската буква Рр работи и в английската азбука. НО внимание!- нейният звук не бръмчи като българския, а прилича на нашия звук П, но духа толкова силно, че може да угаси свещичките на тортата ви! Опитайте!
 
Прочетохте ли името на прасенцето, което ви донесе буквата? Познавате ли го отнякъде?


А коя английска буква ще бръмчи тогава?

R r - Главната буква прилича на Р, но е стъпила на реда и с второто си краче ето така -R. Малката прилича на българската ръкописна буква , но е силно намалена, за да се побере само в тесния ред. Може би затова звукът и се е понацупил и се изговаря със леко присвити устни: - така върхът на езичето не бръмчи, а само гали небцето.

Прочетохте ли името на енотчето, което ви е донесло буквата? А на смелия жабок?

В аудиопакет Урок 1 ще намерите звукови файлове с всяка дума изговорена поотделно и всички заедно. С тях можете да изиграете различни игри заедно с приятелите си. Например:
Вие изберете една дума и пуснете файла. Вашият партньор трябва да покаже съответната картинка и дума.

Забелязахте ли, че когато буквата е се намира в края на думите, тя не се изговаря? А забелязахте ли, че в същите думи другата гласна е по-закръглена и се изговаря така, както е името и в азбуката?

roe ; ape ; rake ; rope 

Никак не е лесно думите, погрешно написани само с главни букви, да се препишат, но само с малки! Опитайте нашата хитрост:

1. Прочетете думата, 
2. после открийте същата дума, написана с малки букви на съседната или на първата страница,  
3. и я препишете спокойно срещу думата, написана само с главни букви! 

Досетихте ли се вече как ще откриете избягалите букви в последната игра? Да! По първата и последната буква и по броя на липсващите букви, разбира се! Браво!


В пакета с настолни игри Урок 1 ви очакват увлекателни игри с новите думи, които можете да играете сами или с вашите приятели!

А играта ABC Kids ще постави пред вас неочаквани изпитания. Успех!





1. Помните ли имената на героите от Урок 1? Надникнете отново в учебника и просто ги препишете.
2. Керо е видял много неща в парка! Открийте какво е видял и сложете отметка  в съответните квадратчета. После напишете Х в останалите квадратчета.

Най-добрият приятел на човека е.... тетрадката-речник! Тя винаги услужливо ще ви припомни какво означаваше думата, която забравихте. Поканете думите в нея и те ще ви станат приятели! Как? Напишете английската дума в най-лявата колонка, а българската дума на същия ред, но срещу английската - в третата колонка.
Take      =           вземи

а               =           1 (един, една, едно)

rope      =            въже
А сега да сприятелим всички думи! В тетрадката за упражнение напишете на първия ред английското изречение, а точно под него - българското. Ето така:
Take a rope!
 Вземи   1  въже! 
Браво! Опитайте по същия начин да напишете и следващите, за да разберете как да помогнете на Роко, Пепа и Керо. Подскажете им с  какво да вземат със себе си.

3. Пепа и Роко са ви донесли 4 цвята, с които искат да оцветите картинките, за да играем отново на съвпадения!
Оцветете своите картинки без да виждате как ги оцветяват останалите деца.
После напишете думата до картинката със същия молив, с който я оцветихте.
Сравнете картинките си като казвате първо номера, после думата, накрая цвета. Ето така:
one(1) - pea (грах) - green (зелено)
Колко картинки съвпаднаха по цвят? Хм, а сигурни ли сте, че не надникнахте поне веднъж?? ОК! ОК! Вярвам ви!

4. Бинго!
Изслушайте първия аудиофайл с думите от Бинго-решетката, подредени по колонки, и после ги прочетете предварително на глас. Така ще можете да ги откривате по-лесно по време на играта.
Изберете си една от думите и я кажете на останалите играчи. Вие зачертайте своята дума с кръст, а те ще я зачертаят с права линия - както е показано в учебната тетрадка. Когато другите четат своите думи, вие също ще ги зачертавате в своята решетка с права линия.

Когато някой от вас успее да каже три думи една до друга или една под друга, отборът ви получава БИНГО - звезда. Нямате право да променяте казана вече дума, така че докато избирате своите, внимавайте да не попречите неволно на приятелите си да образуват БИНГО!

Ако играете сам, пуснете един от следващите аудиофайлове в бинго-пакетчето и се опитайте да откривате и зачертавате думите без да натискате паузата. Е, ако ви е трудно, може да я натиснете няколко пъти, но ако го направите, нямате право на БИНГО - звездичка! Нали ще играете честно?!

Събирайте спечелените БИНГО - звездички в кутийка! Очаква ви изненада! 



петък, 23 септември 2016 г.

Starter

  
Здравейте малки пътешественици! Вие вече добре познавате буквите от българската азбука и можете да четете и пишете на родния ни език. Сега сте пред вратите на един нов вълшебен свят!

Добре дошли в страната на английските букви!

Сигурно вече забелязахте, че първите три английски букви са същите като българските! В нашата азбука буквите нямат имена - наричаме ги със звуковете, които те изписват. 

В английската азбука всяка буква си има име. Буквите Аа; Ее; Оо понякога се изговарят с едногласния си звук, а понякога с двугласния звук - тяхното име в азбуката. 

Буквата Kk се различава само по дължината на пръчицата на малката буква. Тя е пораснала колкото пръчицата на своята майка - главната буква :) . 

Английският звук (k) се изговаря с издухване - така, че ако пред устните ви има свещичка, тя ще угасне. 

Напишете главните букви под картинките на героите. Знаете ли как се казват те? 

Кои от думите започват със същата буква в българския език? 

Прочетохте ли първите си две думи на английски език? Скоро ще можете да прочетете и научите много повече! 



Припомнете си цветовете и числата. Всички обичаме да оцветяваме и всички обичаме да играем на съвпадения! 
Аз избрах за моята главна буква А (ей) зелено (green), a ти? 
Моята единица (one) e синя (blue), a твоята?

Ако сега за пръв път чувате имената на цветовете и цифрите в английски, нашите игри и песнички ще ви помогнат да ги запомните лесно и неусетно! 





Нарисувайте своята дъга и балончета докато пеете с нас! Изрежете балончетата си и ги закрепете на корковата дъска така, че да образуват дъга! 

Ето и нашите игри:
Игра 1
Ниво 1
Учителят назовава цветовете разбъркано. Играчите се редуват като отиват до дъската и си вземат балонче с назования цвят. Ако вземат правилно балонче, останалите играчи одобряват с YES! и плясват с ръце 3 пъти и играта продължава нов играч. Ако вземе неправилен цвят, останалите го спират с NO! Той връща грешното балонче и отново опитва да вземе правилното, като останалите му помагат докато открие балончето с правилния цвят. След като го открие, играчът повтаря цвета на балончето толкова пъти, колкото грешни хода е направил. Групата повтаря след него. 

Ниво 2
Играта се води от самите играчи, като те се редуват в ролите на водещ и изпълнител.

Игра 2
Пригответе 3-4-5-6-7-8 молива с различните цветове.
Ниво 1 
Един от играчите взема в ръка 2 молива по избор. Всички назоваваме заедно цветовете на избраните от него моливи. Играчът се обръща  с гръб към останалите и слага моливите зад гърба си така, че останалите да ги виждат, но той да не може да ги вижда. Разбърква ги старателно, изважда внимателно единия молив и се опитва да отгатне какъв цвят е той. Ако отгатне, останалите играчи казват YES!, плясват с ръце 3 пъти и играта продължава нов играч. Ако не отгатне, останалите играчи казват NO!  и назовават правилния цвят. Играчът повтаря опитите си докато успее да отгатне цвета на издърпания молив. 

Ниво 2 - 3 разноцветни молива
Ниво 3 - 4 разноцветни молива и т.н. 






Ето и нашите игри:
Игра 1
Сложете в кутия (торбичка) 10 малки предмета - копчета, топчета, моливи или каквото имате под ръка. 
Ниво 1
Играч отива до кутията и със затворени очи взема с една ръка произволен брой предмети (няма право да ги брои и избира). След това отваря ръка и назовава броя на взетите предмети. Ако цифрата е правилна, останалите играчи казват YES!, плясват с ръце 3 пъти и играта продължава нов играч. При грешка групата казва NO! и правилната цифра. Играчът преброява на глас предметите поотделно и ги връща в кутията. След това прави нови опити докато успее да назове броя на предметите правилно. 

Ниво 2
Играчът взема предмети с две ръце и назовава броя на предметите в едната си ръка, в другата ръка и общия им брой. След всяка назована цифра останалите играчи одобряват правилните отговори или при грешка назовават правилния брой. 

Ниво 3
Играчът взема предмети с две ръце като предварително ги брои така, че останалите играчи да не могат да разберат броя на взетите предмети. Играчът протяга двете си ръце с предметите, стиснати в юмручето и казва GUESS! GUESS! (Познайте). Останалите играчи се опитват да отгатнат колко предмета общо има в двете ръце на водещия. 

Игра 2 
(От пакета с настолни игри)


Разположете на масата или на корковата дъска картите от пакетчето Starter. 
Разгледайте ги внимателно и назовете с помощта на учителя (родителя) всяка карта поотделно няколко пъти. За да проверим дали сме запомнили техните названия, учителят (родителят) посочва една от картите, но казва две названия - едното вярно, другото грешно. Играчите трябва да повторят вярното. При грешка, картата се връща обратно в колодата. При вярно повторение, картата се отделя в колодата с готовите за игра карти. Това се повтаря след всяка изиграна игра докато всички карти от колодата влезнат в игрите. 



Ниво 1
Учителят назовава една карта - играч 1 я открива и взема. Ако играчът е взел правилната карта, останалите казват YES! и плясват с ръце 3 пъти. Играта продължава нов играч. При грешка групата казва NO!, играчът връща неправилната картинка и отново се опитва да открие правилната. След като я открие, играчът повтаря името на картата толкова пъти, колкото грешни опита е направил, останалите повтарят след него. 
Забележка: Докато играчът се опитва да открие правилната карта, учителят (водещият) назовава картата неколкократно - колкото това е нужно на играещото дете. 

Ниво 2
Играта се води от самите играчи, като те се редуват в ролите на водещ и изпълнител.

Ниво 3
Картите се групират по броя на обектите в тях (напр. всички карти, на които има изобразен само по един обект). Назовават се всяка поотделно и обръщат се с гръб. 
Играчите се редуват да отгатват какво е изобразено на отделните карти, като първо посочват коя карта смятат да отгатнат, после казват своето предположение и после обръщат посочената карта и я поставят на съседната дъска (или маса) с лице нагоре през останалата част от играта. Ако играчът е успял да отгатне, останалите одобряват с YES! и пляскане с ръце. Ако картата не е същата като назованата, играчът се опитва да я назове правилно. При успех, останалите одобряват с YES! и пляскане с ръце. При неуспех, останалите казват NO!  и назовават правилния отговор, а играчът го повтаря след тях 3 пъти. Всеки нов опит се прави от нов играч, като децата се редуват докато всички карти се обърнат с лице отгоре. Накрая всички играчи назовават всички карти по реда, по който са отгатвани. 

Ниво 4
Картите се групират по вид на предмета (напр. само картите с ябълки или само картите с кенгурута) и играта се повтаря. 

Ниво 5
Всички карти се смесват и играта се повтаря.

Welcome to Play&Learn Land!


Welcome to our Play & Learn land!

Скъпи родители, играта "English ABC - Play and Learn" е създадена за български деца, овладели уменията за четене и писане на родния си език. Тя е подходяща за:
- първокласници след приключване на букварния период,
- второкласници 
- по-големи ученици, които срещат затруднения при усвояването на уменията за четене и писане на английски език. 


Комплектът English ABC Play and Learn включва:

1.Обучаваща онлайн игра 
2.Учебник към играта
3.Учебна тетрадка с допълнителни ситуации на общуване и игри за двойка или група деца.
4. Комплект аудиозаписи на думите от учебника и диалозите от учебната тетрадка
5.Пакет с настолни игри за всеки урок. 
6.Книга за родителя и учителя